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À l’heure de la rentrée scolaire 2026-2027, le Complexe Scolaire AS D’AFRIQUE entend faire de l’éducation un levier d’excellence, de cohésion sociale et d’ouverture sur le monde.
Ce mardi 1er septembre 2026, le Complexe Scolaire AS D’AFRIQUE, à Bukavu, a donné le coup d’envoi de la nouvelle année scolaire sous le signe de l’unité, de la solidarité et de la cohésion sociale. Pour son promoteur, Patrick Basinyize, la confiance placée par les parents dans l’établissement devra se traduire par des résultats à la hauteur des attentes. Car une école ne se contente pas de faire réussir des élèves aux examens : elle prépare des femmes et des hommes capables de servir leur famille, leur communauté et la société.
Dans un environnement où les frontières professionnelles et culturelles s’effacent progressivement, le choix du bilinguisme français-anglais constitue l’un des atouts majeurs d’AS D’AFRIQUE. Maîtriser deux langues d’enseignement, c’est multiplier les portes vers le savoir, faciliter l’accès aux ressources scientifiques internationales et préparer les élèves à évoluer dans un monde où la communication dépasse largement les frontières nationales. Le bilinguisme n’est donc pas un simple argument pédagogique : il peut devenir un véritable capital pour l’avenir académique et professionnel des jeunes.
Mais l’ambition d’une école internationale ne saurait se réduire aux langues. Instruire, éduquer et former demeurent les trois piliers d’une éducation véritable. Lire, écrire, compter, comprendre, raisonner et développer son esprit critique sont indispensables ; apprendre le respect, la tolérance, la responsabilité et le vivre-ensemble l’est tout autant. À AS D’AFRIQUE, cette vision place l’élève au centre d’un projet qui cherche à conjuguer connaissances, discipline, autonomie, créativité et intégration sociale.
Cette ambition passe aussi par un cadre exigeant. Rigueur, ponctualité et respect du règlement d’ordre intérieur sont présentés comme des principes non négociables. L’interdiction du téléphone pendant les cours, sauf situation d’urgence signalée préalablement par les parents à la direction, participe de cette volonté de protéger l’attention des élèves. Dans une époque où les écrans disputent constamment aux enseignants le regard des enfants, remettre la concentration au cœur de l’apprentissage relève moins de la contrainte que d’un choix pédagogique assumé.
À Bukavu, AS D’AFRIQUE veut ainsi faire de cette rentrée plus qu’un simple retour en classe : un nouveau pacte éducatif entre l’école, les familles et les élèves. Une école bilingue, ouverte sur le monde, mais enracinée dans les valeurs de responsabilité et de cohésion ; une école qui ne cherche pas seulement à transmettre des diplômes, mais à former des citoyens capables de penser, de créer et d’agir. Car l’éducation ne prend véritablement son sens que lorsqu’elle transforme le savoir en intelligence, l’intelligence en responsabilité et la responsabilité en avenir.
Emmanuel Ndimwiza
Éditeur- Voix du Paysan.
